Mô tả

Unit 3: Wild life

VOCABULARY (TỪ VỰNG)

GRAMMAR (NGỮ PHÁP)

I. Superlative adjectives (So sánh nhất của tính từ)

Ta sử dụng so sánh nhất để so sánh người (hoặc vật) với tất cả người (hoặc vật) trong nhóm.  Trong câu so sánh nhất, tính từ sẽ được chia làm hai loại là tính từ dài và tính từ ngắn, trong  đó

- Tính từ ngắn là những tính từ có 1 âm tiết.                  Ex: tall, high, big,...

- Tính từ dài là những tính từ có từ 2 âm tiết trở lên.    Ex: expensive, intelligent,...

1. Cấu trúc

=> So sánh nhất có thể được bổ nghĩa bằng much hoặc by far.

Ex:

Amy is the smartest by far. (Amy thông minh nhất,hơn mọi người nhiều)

Nam’s English was much the worst. (Tiếng Anh của Nam tệ nhất,tệ hơn mọi người nhiều)

Hình thức so sánh nhất của tính từ hoặc trạng từ được thành lập bằng cách

- Thêm est vào sau tính từ hoặc trạng từ ngắn (short adj/adv) hoặc tính từ có hai âm tiết tận cùng bằng -er, -et, -ow, -ly, le.

Ví dụ :

clever( thông minh)            ➔        cleverest(thông minh nhất )

quiet( yên lặng)                 ➔        quietest( yên lặng nhất )    

shallow (nông)                   ➔        shallowest(nông nhất)

early( sớm)                        ➔        Earliest( sớm nhất)

simple( đơn giản)               ➔        simplest( đơn giản nhất)

- Thêm the most vào trước tính từ hoặc trạng từ có hai âm tiết( trừ các tính từ tận cùng bằng -er, -ow, -ly, le) hoặc có từ 3 âm tiết trở lên (long adj/adv).

Ví dụ :

expensive( đắt)                 ➔        the most expensive( đắt nhất)       

famous (nổi tiếng)             ➔        the most famous (nổi tiếng nhất)

beautiful( đẹp)                  ➔        the most beautiful( đẹp nhất )

interesting( thú vị)            ➔        the most interesting( thú vị nhất) 

interesting( thú vị)            ➔        the most interesting( thú vị nhất) 

2. Hình thức so sánh bất quy tắc (Irregular comparision)

- Cả fathest/furthest đều được dùng để chỉ khoảng cách. Không có sự khác nhau về nghĩa.

Ex: Nha Be is the fathest/furthest district of the three. (Nhà Bè là quận xa nhất trong ba quận)

- Further còn có nghĩa “thêm nữa,hơn nữa” (father không có nghĩa này)

Ex: Let me know if you have any futher news.[= any more news](Nếu bạn có thêm tin tức gì thì hãy cho tôi biết nhé.

II. Can for ability (Động từ khuyết thiếu “can” )

“Can” là động từ khuyết thiếu, do đó nó không cần chia theo các ngôi và luôn cần một động từ nguyên thể không “to” đi đằng sau.

III. Might for possibility “Động từ khuyết thiếu “ might””

Might là động từ khuyết thiếu do đó nó không cần chia theo các ngôi và luôn cần một động từ nguyên thể không “to” đi đằng sau

Phân biệt May và Might

IV. Question with “how…?’’ (Dạng câu hỏi với từ để hỏi “how...?’’)

How many – How much –  How tall - How heavy – How far - How old...

1. How many…?
- “How many” có nghĩa là “bao nhiêu”, nó được dùng trong câu hỏi hỏi về số lượng của các vật đếm được. 
- Với loại câu hỏi này danh từ đứng sau “How many” phải là danh từ số nhiều.

2. How much...?

- "How much" cũng có nghĩa là "bao nhiêu", dùng để hỏi số lượng của vật không đếm được như: rice (gạo), water (nước) …
- Ngoài ra “How much” còn dùng trong câu hỏi về giá cả.

3. How tall...?

4. How heavy...?

5. How far...?

V. Sentence Stress Rules (Quy tắc nhấn mạnh câu)

1. Phải nhấn mạnh khi gặp các loại từ sau

2. Không nhấn mạnh những từ về mặt cấu trúc

Ex:

I am talking to the clever students.

You’re sitting on the desk, but you aren’t listening to me.

He’s writing quickly, so it’s difficult for him to hear me.

3. Exceptions (Ngoại lệ)

- Đôi khi chúng ta nhấn mạnh vào những từ mà chỉ có ý nghĩa về mặt cấu trúc, ví dụ như khi chúng ta muốn sửa thông tin.

Ex:

"They've been to Mongolia, haven't they?"

"No, THEY haven't, but WE have."

Khi "to be" là động từ chính, nó ko được nhấn mạnh cho dù trong tình huống này "to be" là content word.