logo-img

Thông báo

Unit 2: Past tenses 1

course-meta
Người học

Tổng lượt xem

318

Bình luận

0

Ngày đăng bài

12/11/21 12:59:25

Mô tả

Unit 2: Past tenses 1

(Vào Bài học để xem video và chi tiết bài học)

 

1. Lesson 1 - Past simple (Quá khứ đơn)

Cách dùng của thì quá khứ đơn: Thì quá khứ đơn được sử dụng để diễn tả hành động đã xảy ra hoàn thành trong quá khứ, không có liên quan đến thời điểm hiện tại. 

Dạng thức của thì quá khứ đơn: Dạng thường của động từ (+ed) hoặc dạng quá khứ của động từ (V2). 

Cách dùng của thì quá khứ đơn: Sử dụng thì quá khứ đơn để diễn tả hành động xảy ra trong quá khứ và đã kết thúc hoàn toàn. 

[Xem chi tiết]

2. Lesson 2 - Past continuous (Quá khứ tiếp diễn)

Cách sử dụng của thì quá khứ tiếp diễn: Thì quá khứ tiếp diễn được sử dụng để diễn tả hành động đang diễn ra trong quá khứ, thường đi kèm với một hành động khác xảy ra đột ngột. 

Dạng thức của thì quá khứ tiếp diễn: Thì quá khứ tiếp diễn được hình thành bằng cách sử dụng dạng quá khứ của động từ "to be" (was/were) kết hợp với động từ nguyên thể + ing. 

[Xem chi tiết]

3. Lesson 3 - Used to & would (Cách sử dụng cụm "used to" & "would")

"To be used to":

- "To be used to" được sử dụng để diễn tả sự quen với một hành động, một tình huống hoặc một môi trường nào đó sau một thời gian dài. 

"Get used to":

- "Get used to" được sử dụng để diễn tả quá trình thích nghi với một hành động, một tình huống hoặc một môi trường nào đó sau một thời gian dài. Nó thường đi kèm với một quá trình hoặc thay đổi trong tâm trạng, cách hành xử của người nói. 

"Used to":

- "Used to" được sử dụng để diễn tả hành động đã xảy ra thường xuyên trong quá khứ, nhưng không còn xảy ra trong hiện tại. Nó thường đi kèm với các từ chỉ thời gian trong quá khứ. 

"Would":

- "Would" được sử dụng để diễn tả hành động lặp đi lặp lại trong quá khứ hoặc một tình huống giả định trong quá khứ. Nó thường đi kèm với các từ chỉ thời gian trong quá khứ.

[Xem chi tiết]

 

 

Đánh giá người dùng

5

2 Ratings
100%
0%
0%
0%
0%
image not found
Unit 2: Past tenses 1
  • Bài học
    3
  • Lượt xem
    318
  • Bình luận
    0
  • Đánh giá
  • Ngày
    12/11/2021 12:25:59