Mô tả

Unit 17 - Trọng âm chính của từ có hơn 3 âm tiết - xác định từ đuôi kết thúc

(Main stress on words with more than 3 syllables - determine the ending word)

Các nội dung được học trong bài:

Để xác định được trọng âm chính của từ có hơn 3 âm tiết, cách xác định từ đuôi kết thúc của từ như sau:

(Vào bài học để xem hướng dẫn, nghe âm thanh và luyện tập)

1. Từ có hơn 3 âm tiết nhấn trọng âm chính vào âm tiết thứ 2 - xác định từ đuôi kết thúc
Những từ hơn 3 âm tiết có tận cùng là -tion, -ic, -ical, -ial, -ity thì trọng âm thường nhấn vào âm tiết thứ 2 xác định từ đuôi kết thúc hoặc âm tiết đứng ngay trước đuôi kết thúc này.

• tion: conservation /ˌkɒnsəˈveɪʃn/ (sự bảo tồn), relaxation /ˌriːlækˈseɪʃn/ (sự thư giãn)

• ic: scientific /ˌsaɪənˈtɪfɪk/ (thuộc về khoa học), economic /ˌiːkəˈnɒmɪk/ (thuộc kinh tế)

• ical: ecological /ˌiːkəˈlɒdʒɪkl/ (thuộc sinh thái học), historical /hɪˈstɒrɪkl/ (thuộc lịch sử)

• ial: beneficial /ˌbenəˈfɪʃl/ (có lợi), influential /ˌɪnfluˈenʃl/ (có ảnh hưởng)

• ity: popularity /ˌpɒpjuˈlærəti/ (sự phổ biến), ability /əˈbɪləti/ (khả năng)

2. Từ có hơn 3 âm tiết nhấn trọng âm chính vào âm tiết thứ 3 - xác định từ đuôi kết thúc

 Những từ hơn 3 âm tiết có tận cùng là -gy, -phy, -cy thì trọng âm thường nhấn vào âm tiết thứ 3 xác định từ đuôi kết thúc.

• gy: ecology /iˈkɒlədʒi/  (sinh thái học), biology /baɪˈɒlədʒi/  (sinh vật học)

• phy: photography /fəˈtɒɡrəfi/  (nhiếp ảnh), geography/dʒiˈɒɡrəfi/  (địa lý học)

• cy: democracy /dɪˈmɒkrəsi/  (nền dân chủ), deficiency /dɪˈfɪʃnsi/  (sự thiếu hụt)

3. LƯU Ý:

- Một số từ có nhiều hơn 3 âm tiết có:
• trọng âm chính (main stress)
• trọng âm phụ (secondary accent).
- Trọng âm phụ không được phát âm to và rõ bằng trọng âm chính của từ. (Xem hướng dẫn ở Unit 18)
- Ví dụ một số từ có hai trọng âm:
• opportunity /ˌɒpəˈtjuːnəti/ (cơ hội)
- Có trọng âm chính nhấn vào âm tiết thứ 3 và trọng âm phụ ở âm tiết đầu tiên.
• preservation /ˌprezəˈveɪʃn/ (sự bảo tồn)
- Có trọng âm chính nhấn vào âm tiết thứ 3 và trọng âm phụ ở âm tiết đầu tiên. 

4. EXERCISE and GAME